Pandidakterion: Landasan Pendidikan Tinggi Bizantium

Pandidakterion, awalnya didirikan pada tahun 425 oleh Kaisar Theodosius II, didirikan di Capitolium Konstantinopel. Dimulai dengan 31 kursi yang didedikasikan untuk berbagai bidang studi: 10 untuk tata bahasa Yunani dan Latin, 2 untuk hukum, 1 untuk filsafat, dan 8 untuk retorika, dengan lima di antaranya diajarkan dalam bahasa Yunani dan tiga dalam bahasa Latin. Tujuan utama Pandidakterion adalah untuk mendidik pegawai negeri sipil untuk administrasi negara.

Masyarakat Bizantium, pada umumnya, berpendidikan tinggi. Pendidikan dasar dapat diakses, kadang-kadang bahkan di tingkat desa, dan secara unik tersedia untuk anak laki-laki dan perempuan selama era itu. Partisipasi perempuan dalam kehidupan intelektual dan budaya sangat tinggi. Keilmuan berkembang tidak hanya di Konstantinopel tetapi juga di kota-kota besar seperti Antiokhia dan Aleksandria, di mana lembaga pembelajaran juga beroperasi.

Pendidikan tinggi di Kekaisaran Bizantium terutama berfokus pada retorika, filsafat, dan hukum, yang bertujuan untuk menghasilkan personel yang berkualitas dan berpengetahuan luas untuk kebutuhan birokrasi negara dan gereja. Dalam hal ini, universitas berfungsi mirip dengan Sekolah Teologi, menawarkan mitra sekuler untuk pendidikan agama. Universitas slot gacor mempertahankan tradisi filosofis yang sudah berlangsung lama, dengan penekanan khusus pada Platonisme dan Aristotelianisme. Sekolah Platonis, khususnya, adalah sekolah terlama yang terus beroperasi dari jenisnya, berlangsung hampir dua ribu tahun hingga abad ke-15.

Sekolah Magnaura, didirikan pada abad ke-9, adalah lembaga penting lainnya, meskipun berumur pendek. Pada abad ke-11, sekolah filsafat dan hukum baru didirikan di Capitol School. Namun, kemunduran universitas dimulai dengan penaklukan Latin tahun 1204. Meskipun demikian, ia terus menjadi lembaga non-sekuler di bawah pengelolaan Gereja sampai Jatuhnya Konstantinopel pada tahun 1453. Kemudian didirikan kembali sebagai Perguruan Tinggi Ortodoks Yunani Phanar. Setelah penaklukan, universitas utama kota menjadi madrasah, kemudian dikenal sebagai Universitas Istanbul, yang didirikan oleh Mehmet II. Kedua lembaga ini tetap beroperasi hingga saat ini.

Matthaios Kamariotis, seorang dosen di universitas, menjadi direktur pertama Perguruan Tinggi Ortodoks Yunani Phanar, yang didirikan pada tahun 1454.

Status
Pandidakterion, terutama setelah didirikan kembali pada tahun 1046, sering dianggap sebagai bentuk awal dari «universitas» karena merupakan lembaga pendidikan tinggi dengan kursi khusus dalam berbagai mata pelajaran. Namun, beberapa sarjana berpendapat bahwa itu tidak sepenuhnya menyerupai universitas-universitas Eropa abad pertengahan, yang memiliki struktur korporatif, seperti istilah Latin universitas magistrorum et scholarium, mengacu pada komunitas master dan mahasiswa yang mendefinisikan universitas Eropa. Meskipun demikian, Dictionnaire encyclopédique du Moyen Âge mengakui Pandidakterion yang didirikan pada tahun 425 sebagai «lembaga universitas».